From Indigenous Peoples in Brazil
The printable version is no longer supported and may have rendering errors. Please update your browser bookmarks and please use the default browser print function instead.
News
Professor indígena é assassinado com foice em tentativa de roubo de moto em MS
21/07/2025
Autor: Mirian Machado
Fonte: G1 - https://g1.globo.com/
Professor indígena é assassinado com foice em tentativa de roubo de moto em MS
Anderson Machado tinha 24 anos e era professor de educação física, em uma escola indígena, em Bela Vista (MS). Um suspeito foi preso em flagrante e outros dois estão foragidos.
O professor Anderson Gomes Lopes Machado, de 24 anos, foi morto a golpes de foice por três jovens em Bela Vista (MS). A Polícia Civil investiga o caso como latrocínio, que é o roubo seguido de morte.
Segundo o delegado Renato Fazza, responsável pela investigação, os suspeitos tentaram roubar a motocicleta do professor. Um dos suspeitos foi preso em flagrante depois de ser capturado por moradores da aldeia. Os outros dois continuam foragidos.
Ainda de acordo com o delegado, a vítima conhecia os suspeitos, mas não mantinha nenhum tipo de relação com eles. O professor dava aulas na aldeia indígena Piraquá e seguia por uma estrada próxima ao local quando a moto que usava quebrou. Ele decidiu continuar o trajeto empurrando o veículo.
Durante o caminho, ele foi abordado por três jovens embriagados, que pediram dinheiro. O professor recusou.
"Os autores estavam à procura de algum meio de conseguir mais dinheiro para consumo de bebida alcoólica. A princípio, essa seria a motivação principal. Eles teriam pedido a moto para esse professor", disse.
Como o professor se recusou a entregar a moto, ele foi agredido com golpes de facão e foice. Depois do crime, os jovens tentaram levar o veículo.
"Mas eles não conseguiram fazer a motocicleta funcionar, então abandonaram na estrada cerca de 200 metros à frente do corpo e fugiram em seguida".
https://g1.globo.com/ms/mato-grosso-do-sul/noticia/2025/07/21/professor-e-assassinado-por-jovens-a-golpes-de-foice-durante-tentativa-de-roubo-em-ms.ghtml
Anderson Machado tinha 24 anos e era professor de educação física, em uma escola indígena, em Bela Vista (MS). Um suspeito foi preso em flagrante e outros dois estão foragidos.
O professor Anderson Gomes Lopes Machado, de 24 anos, foi morto a golpes de foice por três jovens em Bela Vista (MS). A Polícia Civil investiga o caso como latrocínio, que é o roubo seguido de morte.
Segundo o delegado Renato Fazza, responsável pela investigação, os suspeitos tentaram roubar a motocicleta do professor. Um dos suspeitos foi preso em flagrante depois de ser capturado por moradores da aldeia. Os outros dois continuam foragidos.
Ainda de acordo com o delegado, a vítima conhecia os suspeitos, mas não mantinha nenhum tipo de relação com eles. O professor dava aulas na aldeia indígena Piraquá e seguia por uma estrada próxima ao local quando a moto que usava quebrou. Ele decidiu continuar o trajeto empurrando o veículo.
Durante o caminho, ele foi abordado por três jovens embriagados, que pediram dinheiro. O professor recusou.
"Os autores estavam à procura de algum meio de conseguir mais dinheiro para consumo de bebida alcoólica. A princípio, essa seria a motivação principal. Eles teriam pedido a moto para esse professor", disse.
Como o professor se recusou a entregar a moto, ele foi agredido com golpes de facão e foice. Depois do crime, os jovens tentaram levar o veículo.
"Mas eles não conseguiram fazer a motocicleta funcionar, então abandonaram na estrada cerca de 200 metros à frente do corpo e fugiram em seguida".
https://g1.globo.com/ms/mato-grosso-do-sul/noticia/2025/07/21/professor-e-assassinado-por-jovens-a-golpes-de-foice-durante-tentativa-de-roubo-em-ms.ghtml
The news items published by the Indigenous Peoples in Brazil site are researched daily from a variety of media outlets and transcribed as presented by their original source. ISA is not responsible for the opinios expressed or errors contained in these texts. Please report any errors in the news items directly to the source