From Indigenous Peoples in Brazil
News
Educação escolar indígena
21/11/1996
Autor: GAIGER, Júlio Marcos Germany
Fonte: Correio Braziliense (Brasília - DF)
Documentos anexos
Artigo de Júlio Gaiger, presidente da Funai. O texto se incia com a apresentação de dois paradigmas, que, para o autor, fazem parte da história das relações entre as sociedades indígenas e o Estado brasileiro: o paradigma da assimilação/integração à sociedade nacional e o paradigma da pluralidade cultural. Estes dois modelos são relacionados aos contextos da educação escolar indígena, sendo o bilinguismo destacado e comentado. Gaiger faz uma discussão em torno das legislações indigenistas e defende, entre outros pontos, a reformulação dos currículos de magistério e de pedagogia.
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