De Povos Indígenas no Brasil
The printable version is no longer supported and may have rendering errors. Please update your browser bookmarks and please use the default browser print function instead.
Notícias
Curso forma mais de 200 professores indígenas em Alagoas
01/06/2025
Fonte: FSP - https://www1.folha.uol.com.br/
Curso forma mais de 200 professores indígenas em Alagoas
Projeto de universidade estadual teve cursos de letras, história, matemática, pedagogia e geografia
01/08/2025
Josué Seixas
Um grupo de 212 indígenas recebeu nesta sexta-feira (1o) seu diploma de professor, em um evento inédito no país. Ao todo, 12 das 13 etnias de Alagoas estiveram representadas na cerimônia.
A colação de grau coletiva do Curso de Licenciatura Intercultural Indígena da Uneal (Universidade Estadual de Alagoas) teve estudantes de licenciaturas de letras, história, matemática, pedagogia e geografia.
Conforme a universidade, essa foi a primeira vez no Brasil em que tantos indígenas se formaram em uma universidade pública. O evento aconteceu no Centro de Convenções, em Maceió, durante a manhã.
A formação foi iniciada em 2019 com 280 alunos. O projeto sofreu uma série de alterações em 2021, em meio à pandemia, com aulas remotas, por exemplo.
"Ainda assim, tivemos de conviver com o difícil acesso à internet nas aldeias. Foi preciso organizar os cursos por municípios aos quais as aldeias pertencem. A universidade se deslocava para as aldeias aos finais de semana, já que as aulas aconteciam aos sábados e aos domingos", explicou a coordenadora do curso, Iraci Nobre da Silva.
O projeto teve como base o modo de vida das etnias, respeitando as línguas e culturas originárias. Na colação de grau, por exemplo, houve cantos, rituais e o uso de adornos tradicionais.
Para a estudante Letícia Alves Valentim, 28, a colação de grau foi a realização de um sonho coletivo, fruto de muita luta e resistência.
"Eu não cheguei até aqui sozinha, caminhei com o apoio do meu povo, com os ensinamentos dos mais velhos e com a força da minha ancestralidade. É um momento de orgulho, mas também de responsabilidade, porque agora carrego comigo o compromisso de retribuir tudo que aprendi", disse ela, que é da etnia katokinn, na cidade de Pariconha.
Segundo Valentim, sua etnia tem cerca de 350 famílias e o território não é demarcado, sendo cercado pela cidade. "Mas continuamos firmes na luta pela nossa identidade, pelo nosso espaço e pelo reconhecimento dos nossos direitos", afirmou ela, que se formou em pedagogia.
Outro dos formados, Antônio Correia Militão, 42, classificou o dia como histórico. Ele é da etnia kariri-xocó, que tem cerca de 2.600 integrantes e que vive principalmente do artesanato e da pesca. A aldeia fica na cidade de Porto Real do Colégio.
Antônio optou por estudar matemática no curso. "Eu tinha uma visão da cultura indígena e da matemática, então pensei num trabalho que unisse ambas, como a confecção de cerâmicas e a dança do toré", afirmou.
A xucuru-kariri Itawanã Ferreira da Silva, 25, também decidiu fazer licenciatura em matemática. Sua aldeia está localizada em Palmeira dos Índios.
De acordo com ela, a formação vai permitir que ela dê aulas fora da comunidade. Diferente dos outros dois alunos, ela já tinha uma formação anterior, em pedagogia.
"A fonte de renda da nossa aldeia é justamente a nossa educação. Agora, temos uma escola bem estruturada, todos somos empregados. Quem estudou foi justamente a geração mais nova, que tem de 20 anos para cá."
Danielle Maria Moacir Dos Santos, 39, da etnia karapotó terra nova, em São Sebastião, salientou a capacidade de transformação do curso. Ela se formou em letras. São cerca de 300 famílias na aldeia.
"Através das rodas de conversas com nossos anciães, Cacique Nena e Pajé Ercílio, foi se fortalecendo cada dia mais o nosso aprendizado durante todo esse tempo", afirmou.
ETNIAS COM ALUNOS NO CURSO
Wassu-cocal
Xucuru-kariri
Tingui-botó
Karapotó plaki-ô
Karapotó terra nova
Aconã
Kariri-xocó
Jiripankó
Katokinn
Karuazu
Kalankó
Koiupanká
https://www1.folha.uol.com.br/educacao/2025/08/curso-forma-mais-de-200-professores-indigenas-em-alagoas.shtml
Projeto de universidade estadual teve cursos de letras, história, matemática, pedagogia e geografia
01/08/2025
Josué Seixas
Um grupo de 212 indígenas recebeu nesta sexta-feira (1o) seu diploma de professor, em um evento inédito no país. Ao todo, 12 das 13 etnias de Alagoas estiveram representadas na cerimônia.
A colação de grau coletiva do Curso de Licenciatura Intercultural Indígena da Uneal (Universidade Estadual de Alagoas) teve estudantes de licenciaturas de letras, história, matemática, pedagogia e geografia.
Conforme a universidade, essa foi a primeira vez no Brasil em que tantos indígenas se formaram em uma universidade pública. O evento aconteceu no Centro de Convenções, em Maceió, durante a manhã.
A formação foi iniciada em 2019 com 280 alunos. O projeto sofreu uma série de alterações em 2021, em meio à pandemia, com aulas remotas, por exemplo.
"Ainda assim, tivemos de conviver com o difícil acesso à internet nas aldeias. Foi preciso organizar os cursos por municípios aos quais as aldeias pertencem. A universidade se deslocava para as aldeias aos finais de semana, já que as aulas aconteciam aos sábados e aos domingos", explicou a coordenadora do curso, Iraci Nobre da Silva.
O projeto teve como base o modo de vida das etnias, respeitando as línguas e culturas originárias. Na colação de grau, por exemplo, houve cantos, rituais e o uso de adornos tradicionais.
Para a estudante Letícia Alves Valentim, 28, a colação de grau foi a realização de um sonho coletivo, fruto de muita luta e resistência.
"Eu não cheguei até aqui sozinha, caminhei com o apoio do meu povo, com os ensinamentos dos mais velhos e com a força da minha ancestralidade. É um momento de orgulho, mas também de responsabilidade, porque agora carrego comigo o compromisso de retribuir tudo que aprendi", disse ela, que é da etnia katokinn, na cidade de Pariconha.
Segundo Valentim, sua etnia tem cerca de 350 famílias e o território não é demarcado, sendo cercado pela cidade. "Mas continuamos firmes na luta pela nossa identidade, pelo nosso espaço e pelo reconhecimento dos nossos direitos", afirmou ela, que se formou em pedagogia.
Outro dos formados, Antônio Correia Militão, 42, classificou o dia como histórico. Ele é da etnia kariri-xocó, que tem cerca de 2.600 integrantes e que vive principalmente do artesanato e da pesca. A aldeia fica na cidade de Porto Real do Colégio.
Antônio optou por estudar matemática no curso. "Eu tinha uma visão da cultura indígena e da matemática, então pensei num trabalho que unisse ambas, como a confecção de cerâmicas e a dança do toré", afirmou.
A xucuru-kariri Itawanã Ferreira da Silva, 25, também decidiu fazer licenciatura em matemática. Sua aldeia está localizada em Palmeira dos Índios.
De acordo com ela, a formação vai permitir que ela dê aulas fora da comunidade. Diferente dos outros dois alunos, ela já tinha uma formação anterior, em pedagogia.
"A fonte de renda da nossa aldeia é justamente a nossa educação. Agora, temos uma escola bem estruturada, todos somos empregados. Quem estudou foi justamente a geração mais nova, que tem de 20 anos para cá."
Danielle Maria Moacir Dos Santos, 39, da etnia karapotó terra nova, em São Sebastião, salientou a capacidade de transformação do curso. Ela se formou em letras. São cerca de 300 famílias na aldeia.
"Através das rodas de conversas com nossos anciães, Cacique Nena e Pajé Ercílio, foi se fortalecendo cada dia mais o nosso aprendizado durante todo esse tempo", afirmou.
ETNIAS COM ALUNOS NO CURSO
Wassu-cocal
Xucuru-kariri
Tingui-botó
Karapotó plaki-ô
Karapotó terra nova
Aconã
Kariri-xocó
Jiripankó
Katokinn
Karuazu
Kalankó
Koiupanká
https://www1.folha.uol.com.br/educacao/2025/08/curso-forma-mais-de-200-professores-indigenas-em-alagoas.shtml
As notícias publicadas no site Povos Indígenas no Brasil são pesquisadas diariamente em diferentes fontes e transcritas tal qual apresentadas em seu canal de origem. O Instituto Socioambiental não se responsabiliza pelas opiniões ou erros publicados nestes textos .Caso você encontre alguma inconsistência nas notícias, por favor, entre em contato diretamente com a fonte.